Angststörungen – Teil 2: Theoretische Grundlagen und Praxisbezug
Dieser Kurs vermittelt ein fundiertes und praxisnahes Verständnis ausgewählter Angststörungen mit Schwerpunkt auf Phobien und Zwangsstörungen. Sie lernen, typische Anzeichen im beruflichen Alltag einzuordnen, zwischen natürlicher Angst und behandlungsbedürftigen Störungsbildern zu unterscheiden und innerhalb ihrer professionellen Rolle sicher zu handeln. Neben theoretischen Grundlagen behandelt der Kurs die soziale Angststörung, Agoraphobie und Klaustrophobie, spezifische Phobien sowie Zwangsstörungen und zeigt auf, wie Fachkräfte Gespräche sensibel führen, Betroffene alltagsnah unterstützen und bei Bedarf angemessen weitervermitteln können.
75,00 € USt.-befreit nach § 4 Nr. 21/22 UStG
Beschreibung
Kursbeschreibung:
Dieser Kurs vertieft das fachliche Verständnis ausgewählter Angststörungen und richtet den Blick auf typische Erscheinungsformen, psychologische Erklärungsansätze, Behandlungswege und pädagogische Handlungsmöglichkeiten im beruflichen Kontext. Sie lernen, belastete Verhaltensweisen differenzierter einzuordnen, typische Muster wie Vermeidung, Rückversicherung oder Überkontrolle zu erkennen und angemessen darauf zu reagieren. Anhand fachlicher Grundlagen und praxisnaher Fallbeispiele vermittelt der Kurs Sicherheit im professionellen Umgang mit Betroffenen, ohne die Grenzen der eigenen Rolle aus dem Blick zu verlieren.
Lernziele:
Ausgewählte Angststörungen fachlich einordnen und unterscheiden: Sie vertiefen ihr Verständnis für posttraumatische Belastungsstörung, akute Belastungsreaktionen, Panikstörung und generalisierte Angststörung. Sie erkennen typische Merkmale, Verläufe und Abgrenzungen und können belastete Verhaltensweisen im beruflichen Alltag differenzierter verstehen.
Kommunikation unter Angst professionell gestalten: Sie lernen, wie Angst Wahrnehmung, Bewertung, Gedanken und Aufmerksamkeit in Gesprächen beeinflusst. Sie entwickeln mehr Sicherheit dafür, belastete Reaktionen nicht vorschnell zu bewerten, sondern Gesprächssituationen klar, ruhig und pädagogisch angemessen zu gestalten.
Pädagogisch handeln und passende Unterstützung anbahnen: Sie stärken ihre Handlungssicherheit im Umgang mit belasteten Personen, kennen die Grenzen der eigenen Rolle und können auf Behandlungswege, Hilfesysteme und fachliche Weitervermittlung angemessen hinwirken.
Inhaltliche Voraussetzungen:
- Als Vorbereitung auf diesen Kurs empfiehlt es sich zuvor unseren Kurs „Angststörungen – Teil 1“ (Kurs-Nr. KID-1751455511) zu absolvieren
Zielgruppe(n):
Pädagogische Fachkräfte
Inhalte:
- Einführung
- Praxisbezug – professioneller Umgang mit Angst im beruflichen Alltag
- PTBS (Theorie und Praxis)
- Akute Belastungsreaktion (Theorie und Praxis)
- Panikstörung (Theorie und Praxis)
- Generalisierte Angststörung (Theorie und Praxis)
- Hilfesystem
- Abschluss
Ablauf:
Der E-Learning-Kurs ist als Selbstlernkurs konzipiert. Er gliedert sich in 8 Einheiten, die mit jeweils interaktiven Lernvideos und Skripten die wesentlichen Inhalte veranschaulichen. Bei entsprechenden Vorkenntnissen kann die Bearbeitung weniger Zeit in Anspruch nehmen.
Abschluss:
Abschlusstest am Ende des Kurses
Bescheinigung:
Teilnahmebescheinigung
Benotetes Weiterbildungszertifikat
Kursgebühr/Finanzierung:
Mehrwertsteuer: Der Lehrgang bzw. die Leistungen sind gemäß § 4 Nr. 21 (a) i. V. m. § 4 Nr. 22 (a) UStG umsatzsteuerbefreit
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